Aprendizaje activo e inmersión en inglés
El juego, la exploración, el aprendizaje activo, la creatividad y la libertad de movimiento forman parte integral de la experiencia diaria de los niños. Durante la etapa de infantil, el profesorado apoya y guía el aprendizaje de los niños, respetando su propio ritmo y facilitando oportunidades para que experimenten a través del juego y de sus intereses, mediante actividades iniciadas por los niños y otras dirigidas por el profesorado.
La etapa de Early Years se desarrolla desde el primer año de edad hasta los cinco años y está dividida en cuatro cursos:
Baby Bears
De 1 a 2 años
Little Bears
De 2 a 3 años
Nursery
De 3 a 4 años
Reception
De 4 a 5 años
Sabemos que vuestro pequeño es vuestro mayor tesoro y queremos ofrecerle lo mejor.
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Nuestro proyecto en EYFS también se centra en cuatro pilares fundamentales, que son la base del proceso de aprendizaje de nuestro alumnado:
NUESTRO PROGRAMA EYFS
Aprendizaje activo
Este departamento ofrece actividades tanto iniciadas por los niños como dirigidas por los adultos, garantizando que cada niño disfrute de experiencias relevantes, personalizadas y acorde a sus intereses. El aprendizaje a través del juego y de sus intereses es muy importante para el desarrollo de los niños y forma parte integral de la experiencia diaria.
Mentalidad bilingüe
Nuestros alumnos desarrollan su lenguaje a través de la exposición a profesores tanto en inglés como en español, asegurando que desarrollan una mentalidad totalmente bilingüe desde esta temprana edad.
Entorno flexible y libertad de movimiento
Nuestras aulas son espaciosas, luminosas y acogedoras, con acceso directo al patio y sus zonas de aprendizaje al aire libre. Estas zonas están equipadas con recursos y juegos apropiados para cada edad, que permiten a los niños disfrutar de una amplia variedad de experiencias en un entorno seguro y estimulante. Además, utilizamos la pedagogía de free flow, en la que los alumnos tienen libertad de movimiento entre las áreas de aprendizaje, lo que les permite un grado de autonomía para decidir, complementado con la dirección y guía de los profesores.
El objetivo es proporcionar a cada niño el mejor comienzo posible en su viaje educativo. El aprendizaje a través del juego es muy importante para el desarrollo del niño. A través del juego, los alumnos desarrollan el lenguaje, sus emociones, la creatividad, las distintas habilidades sociales y su imaginación, conjunto que dará base para que puedan adquirir destrezas esenciales como la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la amabilidad o el esfuerzo. En los primeros años, las áreas de aprendizaje se organizan en temas para lograr un enfoque transversal óptimo.
Las áreas de aprendizaje incluyen:
ÁREAS PRINCIPALES
ÁREAS ESPECÍFICAS
