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ADMISIONES
Proceso de admisión

Proceso de admisión en International English School of Castellón

La mejor educación privada en Castellón

Educación británica e internacional de 1 a 18 años

proceso de admisión

Procedimientos generales de admisión

Al recibir una consulta, el Responsable de Admisiones se pondrá en contacto con la familia para organizar una visita al colegio. Durante la visita, la familia tendrá la oportunidad de recorrer las instalaciones y conocer más sobre el programa educativo. Si una visita personal no es posible, el colegio estará encantado de organizar una reunión online para que la familia pueda explorar lo que el colegio tiene para ofrecer.

Formulario de admisión

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Este campo está oculto cuando se visualiza el formulario

Datos de la persona responsable

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Datos de tu hijo/a

Si solicitas información para más de un niño, incluye los datos de los niños adicionales en la sección de comentarios (nombre, edad, curso/año).
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Fecha de nacimiento de tu hijo/a [DD/MM/AAAA]*

Datos del programa

Información adicional

Requisitos de admisión

Early Years (Infantil 1-4 años)

Entrevista familiar y observación: Se realizará una entrevista con la familia, se conocerá al alumno y se podría organizar un día de prueba en algunos casos.
Informes previos: Podrían solicitarse informes o comentarios de guarderías o colegios anteriores.

Primaria (5-10 años)

Entrevista familiar y observación: Se realizará una entrevista con la familia, se conocerá al alumno y se podría organizar un día de prueba en algunos casos. Esta entrevista con los Jefes de Etapa o el Responsable de Admisiones nos permitirá evaluar habilidades de expresión, escucha y comprensión, además de planificar una transición adecuada.
Informes previos: Podrían solicitarse informes o comentarios de guarderías o colegios anteriores.
Pruebas de acceso: Los alumnos podrían realizar pruebas en inglés y matemáticas. Para aquellos que no hablen español, también se podrán realizar pruebas de acceso en este idioma.

Secundaria (11-15 años)

Entrevista familiar y observación: Se realizará una entrevista con la familia, se conocerá al alumno y se podría organizar un día de prueba en algunos casos. Esta entrevista con los Jefes de Etapa o el Responsable de Admisiones nos permitirá evaluar habilidades de expresión, escucha y comprensión, además de planificar una transición adecuada.
Informes previos: Podrían solicitarse informes o comentarios de guarderías o colegios anteriores.
Pruebas de acceso: Los alumnos podrían realizar pruebas en inglés y matemáticas. Para aquellos que no hablen español, también se podrán realizar pruebas de acceso en este idioma.

Bachillerato (16-18 años)

Entrevista familiar y observación: Se realizará una entrevista con la familia, se conocerá al alumno y se podría organizar un día de prueba en algunos casos. Esta entrevista con los Jefes de Etapa o el Responsable de Admisiones nos permitirá evaluar habilidades de expresión, escucha y comprensión, además de planificar una transición adecuada.
Informes previos: Podrían solicitarse informes o comentarios de guarderías o colegios anteriores.
Pruebas de acceso: Los alumnos podrían realizar pruebas en inglés y matemáticas. Para aquellos que no hablen español, también se podrán realizar pruebas de acceso en este idioma.
proceso de admisión
proceso de admisión

Informes y documentación de apoyo

A partir de Year 1 (5 a 6 años), se requerirá información de colegios anteriores, incluidos informes escolares recientes, referencias y cuadernos de ejercicios (si corresponde).

Los días de prueba permitirán a los alumnos experimentar el ambiente escolar antes de formalizar la matrícula. Será necesario que la familia complete un formulario de autorización.

Apoyo lingüístico

Los alumnos con conocimientos limitados de inglés o español podrán ser admitidos si el colegio dispone de recursos suficientes para ofrecer clases de apoyo y si los alumnos demuestran capacidad para seguir el programa académico.
En caso de recursos limitados, se podría requerir a las familias que organicen clases particulares.

Admisión del alumnado no europeo que requiere visa

Debido a los riesgos asociados con las solicitudes de visado, la tarifa de matrícula para alumnos no europeos será superior a la estándar. Este importe adicional será compensado al final del primer curso académico. El equipo de admisiones proporcionará todos los detalles durante el proceso.

Admisión

Una vez completado el proceso de admisión, el Director de Admisiones confirmará si el alumno ha sido aceptado.

Confirmación de plaza

Una plaza queda confirmada una vez que se ha otorgado la admisión, se ha pagado la matrícula y se ha firmado por ambos progenitores o tutores legales y aceptado el formulario de inscripción completo.

Listas de espera

Si una clase alcanza su capacidad máxima, se establecerá una lista de espera.

proceso de admisión
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Documentación necesaria

Las familias deberán proporcionar los siguientes documentos:

Hoja de visita (completada durante la visita al colegio, incluye detalles de protección de datos).
Formulario de inscripción, incluyendo cualquier informe sobre salud física o mental.
Los informes escolares más recientes.
DNI/Pasaporte/NIE de los padres y alumnos.
Tarjeta sanitaria del alumno (SIP o tarjeta seguro privado de salud).
Certificado de vacunación del alumno.
Informe médico actualizado (si es aplicable).
Justificante de pago de la matrícula.
Documentos traducidos al inglés o español (si es necesario).
Cuestionarios completos del alumno proporcionados en el momento de la inscripción por el equipo de admisiones (si es aplicable).

Inducción de alumnos que comienzan a mitad de año

Infantil y Primaria: Se proporciona un periodo de adaptación personalizado.
Secundaria y Bachillerato: Existe un plan de inducción específico para apoyar a los alumnos mayores que se incorporan a mitad de año.

Igualdad y no discriminación

El colegio está comprometido a crear una comunidad diversa e inclusiva. El proceso de admisión está abierto a todos los solicitantes, independientemente de su raza, género, religión, nacionalidad o discapacidad. A cada niño se le ofrecerá la oportunidad de prosperar en un entorno que respeta y celebra la individualidad.

Derecho de rechazo de admisión

El colegio se reserva el derecho de rechazar la admisión si se determina que no se pueden satisfacer las necesidades educativas o pastorales del alumno. Esta decisión se tomará de forma transparente, teniendo en cuenta los mejores intereses tanto del alumno solicitante como de la comunidad escolar existente.

Divulgación honesta

El colegio solicita una divulgación completa y honesta por parte de los padres respecto a las necesidades educativas, físicas y emocionales de su hijo durante el proceso de admisión. Esta información es esencial para garantizar que el colegio pueda proporcionar el apoyo adecuado y una experiencia de aprendizaje positiva. La falta de divulgación de información relevante puede dar lugar a la retirada de una oferta de admisión.

International English School of Castellón

Para más información contactar con:

Conchi Roldán – Responsable de Admisiones
649 037 506
conchi.roldan@iesc.dukeseducation.es

¿Tienes preguntas sobre nuestro colegio?

Estamos a su disposición para brindar la asistencia necesaria y resolver cualquier duda que pueda surgir. Además, ofrecemos atención personalizada para acompañarle en todo el proceso de matriculación.

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